D'Recherche fir eng intensiv, fréier Verhaltensbehandlung, déi e puer Kanner an der normaler Bandbrech iwwert IQ, adaptive Fäegkeeten a sozialen Fäegkeeten hat, d'Kanner begleeden behandelen normalerweis tëscht dem Alter vun zwee an dräi an aehuelen. Op der anerer Säit sinn et iwwer 100 Fuerschungsartikelen dokumentéiert déi d'Applikatioun vun der Applikatioun vun der Applikatioun analyséiert ginn fir nei Kompetenzen fir Kanner mat Autismus am Alter vu fënnef ze léieren.
Déi meescht vun dësen Etuden waren net allgemeng Programmer awer éischter op eng Ausstellung konzentréiert (zB eng Fäegkeet fir ze developpéieren oder ee Verhalen ze änneren). D'Untersuchungssäit weist, datt d'Applikatioun vum Prozedere vun der Applikatioun effektiv an de verschiddenen Interventiounsprogrammer benotzt gouf fir d'Bedierfnesser vun enger Vielfalt vu Populatiounen a Diagnosen z'erzielen (zB d'Kanner ze léieren, Hëllef fir Erwuessen ze fëmmen opzehänken, d'Produktivitéit vun enger Geschäftswuere ze erhéijen etc.).
D'National Research Council 2001 Buch "Educating Children with Autism" diskutéiert d'Interventiounen fir Jugendlecher an Erwuessener. D'Buch stellt eraus: "Eng Rei Interventiounen hunn demonstriert, datt Jugendlech oder Erwuessener mat Autismus kënne Fäegkeeten an aner Kompetenzen lieweg Fäegkeeten geliest ginn, wéi zum Beispill d'Uerdnung vun Iesswueren an engem Restaurant (Haring et al., 1987). Déi meescht Applikatioune vun der Instruktioun an de Gebuertsgemeng vu Kompetenzen sinn fir Kanner an Erwuessen mat mental Verzögerung entwéckelt ginn.
D'Daily Life-Fäegkeete sinn ausgerechent vun eegenen Mealtime Verhalen (O'Brien et al., 1972, Wilson et al., 1984), an ëffentlecher Plaz iessen (van den Pol et al., 1981). Proaktive Approche fir den Zougank vun der Communautéit ze promovéieren gehéieren ënner Instruktioune vu Kleederwahlen (Nutter a Reid, 1978), Foussgängerschutz (Page et al., 1976), ondirekte Busrieder (Neef et al., 1978), Automobilindustrie (Sprague a Horner , 1984), an d'Mënz vun der Mënz (Lowe a Cuvo, 1976, Miller et al., 1977; Trace et al., 1977).
Zousätzlech huet d'Prozedere fir d'Fräizäitaktivitéiten opgetrueden an onofhängeg Walking (Gruber et al., 1979) a Fussball (Luyben et al., 1986).
Déi grouss Majoritéit vun dësen Interventiounen sinn Verhaltensinterventionen. Déi meescht Citatioune sinn aus dem Journal of Applied Behavior Analysis. Während villen Opmierksamkeet fir déi kleng Kanner bezuelt gëtt, déi phänomenal Fortschrëtter an der fréierer, intensiver Behandlungsbehandlung hunn, huet dës Fuerschung d'Virdeeler vun esou enger Behandlung net ausginn. D'Therapie déi aplazéiert Behandlungsanalyse benotzt haaptsächlech fir d'Liewensqualitéit vun engem Individuum mat Autismus ze verbesseren. Dëst kann a fréizäiteg, adolescence a spéider am Liewen erreecht ginn.