D'Schläif oder Ëffnung déi läit am Zentrum vun der Iris vum Auge. D'Schüler kontrolléiert d'Zuel vu Liicht, déi d'Ae opgaang ass. D'Pupillgréisst gëtt vun der Dilaterie an der Spinhintermuskulatur vun der Iris kontrolléiert.
Firwat mir Schüler hunn
De Schüler kontrolléiert wéi vill Liicht an d'Auge geläscht gëtt. Et ass ganz ähnlech mat enger Kameraöffnung déi méi hell ass fir méi Belichtung z'erreechen.
Nuets erweideren eis Schüler weider Liicht u fir eis Visioun ze maximéieren. Am hellen Sonneliicht schwëmmt d'Schüler op e ganz klenge Durchmiesser, fir datt mir normalerweis funktionnéieren. Soss wären mir ganz liicht empfindlech. Dëst schützt déi empfindlech Photorezeptoren an eiser Netzhaut.
Och wann mer eppes op eng ganz Distanz kucken, wéi zum Beispill e Bicher liesen, eis Aen konvergéieren an eis Schüler schriechen. Wann eis Schüler schrëftlech sinn, ass et ähnlech mat engem Pipette ze kucken. Gesicht duerch e klengt Lëfte reduzéiert de periphere Bléien a vergréissert d'Tiefe vum Fokus. Dëst verbessert d'Gesamt visuellt Akuitéit . Normal Pupillgréisst tëscht 2,5 a 4,0 mm.
Wat System Kontrolléiert de Schüler?
D' Iris , de geféierte Deel vun eisem Aen, ass aus Pigment gefouert a enthält zwee Séiss glécklech Muskelen, déi d'Gréisst vum Schüler kontrolléieren. de Spinkuermuskel an den Dilat Muscle. De Sphincter Muskel ass an der Form vun engem Ring am Rand vun der Schüler.
Wann et contractéiert, huet se d'Gréisst vum Schüler beaflosst oder verringert. D'Dilatoremuskelen sinn an der radialer Form ëm d'Iris a wann et contractéiert, erënnert oder d'Gréisst vum Schüler erweidert.
Béid Systemer, déi parasympathesch a sympathesch Systemer kontrolléieren d'Schüler. Eis parasympathesch System kontrolléiert alldeeg Aktivitéiten wéi Rescht, Verlängerung vun der Pensioun a Saachen wéi Verdauung.
Et kontrolléiert d'Pupillgréisst während normale Aktivitéiten am Dag a mécht d'Pupillengréisst abhängt, wéi vill Léift present ass. De Sympathetic System ass e Schutzsystem a gitt eis déi typesch "Kampf oder Flight" Äntwerte. An der Schüler, wa mir Angscht oder Angscht fillen, ginn eis Schüler net méi grouss. Dëst gëtt ugeholl datt dëst Liicht erlaabt datt eise Réponses méi séier sinn.
Bedeitung an der Gesondheetspfleeg
D'Untersuchung vum Schüler ass immens wichteg an der Medizin, well de neurologesche Wee vun der Schüler aus dräi verschiddene Nerven gemaach ass an eng ganz laang Weeër am Kierper ass. Dës dräi Neuronbahn beginn an engem Deel vum Gehir, deen den Hypothalamus genannt huet an de Spinalkord geet. Den zweeten Neuron ass ofkomm, de Spinalkord reest iwwer d'Spëtzt vun der Lunge an ennert den Hals wou et den drëtten Neuron trëfft.
Vun do aus geet et ënnert der subklavescher Hellegkeet a schreift duerno e Fuuss naischt mat der carotisescher Arterie an hëlt am Gehir an am Auge op. Wéinst hirem wäitleche Wee benotzt d'Dokteren d'Schüler fir méiglech Moossnamen ze diagnostizéieren, déi dëst Wee beweegen kënnen. Zum Beispill, d'Lungenkrebs, déi den Top vun der Lunge beaflosst, wou de Nerv pupill iwwer dës iwwer d'Pupillarfunktion auswierkt.
Ofhängeg dovun wéi e Verloscht vun der Funktioun de Schüler erliewt, heiansdo kann se soen, wou se Kriibs fannen.