Et gëtt näischt iwwer dem Autismus Spektrum
Autismus ass eng Spektrumsstress . Wat dat heescht, datt Leit mat Autismus ka ganz sinn anescht sinn an nach ëmmer, ganz legitim, Autismus Spektrum Diagnosen hunn.
Et ginn Leit am Autismus Spektrum, deen net sprach, schreift oder d'Toilette kann benotzen. Si kënne selbstverletzend oder aggressiv sinn fir anerer a ganz ziemlech geféierlech fir ze liewen.
Et sinn och Leit iwwer d'Autismus Spektrum, déi brillant Publikumsproeder an Autoren, déi d'Welt als geiereg Gäscht vun de grousse Universitéiten an international Associatiounen reesen.
D'Realitéit ass datt all gläichzäiteg am Autismus Spektrum d'Erausfuerderung vun der sozialer Kommunikatioun huet , déi op der mëller Säit an déi am schaarfen Enn hunn wierklech ganz vill aner gemeinsam.
Den Autismus Spektrum beweegt sech
Jo, vill Leit beschreiwe "mild" an "schwéier" Enn vum Autismus Spektrum - mä wéineg Leit mat Autismus zimlech gutt an eng oder aner Kategorie passen. Och déi nei diagnostesch Niveauen si schwéier ze verstoen. Dat ass, datt den Autismus verwiessele gëtt - an dëst ass et:
- Och Leit mat "strengen" Symptomer kënnen och aussergewéinlech Talenter a Fäegkeeten hunn. "Nonverbal" heescht net dat selwecht wéi "net onfäeg". Esou sinn et netverbalbal Leit mat Autismus, déi och renomméiert Kënschtler, talentéiert Musiker, impressionante Mathematiker, etc.
- E puer Leit mat "mëllen" Symptomer hunn och "schwéier" Symptomer . Stellt Iech eng Persoun vir, déi e blaache Streck iwwer Computer-Netzwierker schwätzt, awer ass esou iwwerwältegt datt d'Verännerunge vun der Routine, déi hien wuertwiertlech ausstierwen, wann de Bus spéit ass. Oder eng Persoun déi direkt A ass an der Schoul erakomm, awer kann net ofgeliwwert ginn, well hir sensoresch Froen esou schwéier sinn. Da probéiert et ze entscheeden wéi dës Persoune kategoriséieren.
- Vill Leit mat Autismus hunn gutt an e puer Astellungen awer schlecht an anerer. Vill Leit am Spektrum, et ass relativ einfach ze léieren Routinen a passenden Behuelen, wann d'Situatiounen ganz bekannt an vertraut sinn. Awer d'Situatioun änneren, an d'Saache séier ausgaang. Dofir kann e Kand bal typesch an enger spezieller Bedierfschoul veränneren, awer Dir kënnt net vläicht eng Rees an d'Geschäftszentrum oder de Liewensmëttelgeschäft verwalten.
- Vill Leit mat Autismus hunn "Splinter Fäegkeeten". Splinter Fäegkeeten sinn Fäegkeeten, déi komplett real sinn an legitim sinn, awer ganz, ganz limitéiert am Ëmfang. Zum Beispill, eng Persoun mat Autismus kéint Iech soen a wéi engem Dag vun der Woch Äre Gebuertsdag 50 Joer wäerte féieren - awer trotzdem net kënne sech änneren an engem Geschäft.
Wou Äert Kand op der Autism Spektrum
Vun elo un hutt Dir wahrscheinlech festgestallt dass et keng einfach Äntwert op d'Fro ass "Wou fuert Är Kanner op d'Autismus Spektrum?" D'Realitéit ass datt Äre Kand wahrscheinlech an ënnerschiddlechen Plazen fällt, jee no Situatioun an Erwaardungen, déi op hien oder hir geluecht hunn. Dat gesoot, hei sinn e puer Weeër fir "mild" a "schwiereg" Autismus ze definéieren:
- Ganz mëll: Äert Kand kann verbreet mat sengem Alter Niveau kommunizéieren. Hien spillt mat (anescht wéi no bei) aner Kanner, a kann sämtlech Zäit aus der Zeit zesumme maachen. Seng Erausfuerderunge kënnen verschidden Interaktiounen a Aktivitéite schwiereg maachen, awer hien ass ëmmer nach an d'typesch Schoul- a Sozialaktivitéiten mat minimaler Ënnerstëtzung. Hien huet Schwieregkeete mat der sozialer Pragmatik (erzielt / Witzen, Sarkkasch verstitt etc.).
- Mild. Ärt Kand kann mëndlech an hirem Alter Niveau kommunizéieren, wa verschidde Sproochen och idiosynkrאַטיק sinn. Si kann effektiv an enger typescher Klassenzäit mat enger Ënnerstëtzung léieren. Fäegkeete kënnen erneierbar sinn: heiansdo spillt si mat aneren, ma si kann et schwéier fannen fir mat komplexe pretend Spill ze bleiwen. Si ass bewosst vun hiren Ënnerscheeder a kann sech vu sengen Kolleginnen a Feieren ofgestëmmt hunn. Si kënnen wesentlech sensoresch Herausfuerderungen (extremer Äntwerte mat Hëtzt, Käl, Schold, Klang, Liicht, etc.) hunn.
- Moderat: Äre Kand kann mëssbraucht ginn, awer net op sengem Alter. Seng Sproochkomplexer si selbstverständlech kompromittéiert, obwuel hien kann Worte benotzen fir seng Wënsch, Wëllen, etc. z'erkläeren. Hien fënnt et schwéier oder guer net onméiglech de komplexe Fuerderunge vun engem typesche Klassenzëmmer ze administréieren, obwuel hien och e puer Gebidder vun der echte akademescher Kraaft hutt. Hien kann a kierperlech sensoresch Herausfuerderunge sinn. Wann hien an enger typescher Schoulsituatioun ass, kann hien déiselwecht ginn, awer nëmme wéineg sozial engagéiert. Hien ass wahrscheinlech schmëlzen wann et iwwerléift oder frustréiert gëtt.
- Mëttelméisseg: Äre Kand huet verbene Fäegkeeten limitéiert, a kann Ausdréck vu TV oder Filmer kopéieren anstatt hir eege Sprooch ze maachen. Si kënnen intellektuell Erausfuerderunge maachen, déi et net méiglech sinn, an engem typesche Klassenzäit ze léieren (obwuel si kann Gebidder vun der relativer Kraaft hunn). Si kënnen erausfuerdert Verhalen wéi Flapping, Stéierende oder Lauschteren, déi an der Art a Weis wéi d'Inklusioun an typesch Schoul- a Communityaktivitéiten erreechen. Si kënnen och relancéiert Erausfuerderunge wéi eng begrenzt Ernährung, extremer Angscht, etc.
- Schwiereg: Ärt Kand huet wéineg oder net nëtzlech geschwat. Hien kann en héicht intellektuell Erausfuerderunge baséieren op typesch IQ Tester, déi gefaart oder vläicht net relevant sinn. D'Konventioun kann schwiereg ginn an et kann och d'Agressioun an / oder d'Selbstmëssbrauch verstoppen. Et ass onwahrscheinlech datt Äre Kand kann an engem typesche Schoulservice féieren (souguer an engem speziellen Bedarfsraum), awer e wahrscheinlech nei Kompetenzen ze léieren an nei Interessen an enger klenger, therapeutescher Ambiance ze sichen. Et kann schwiereg oder och net onméiglech fir Äert Kand aus senger Komfortzone ze huelen an him als typesch Communautéit z'aktivéieren.
E Wuert aus
Wann, nodeems Dir dëst Artikel gelies hutt, sidd Dir ëmmer net ganz sécher, wou Är Kanner op de Autismus-Spektrum falen, Dir sidd net eleng. D'Beschreiwunge méi héich sinn d'Elteren ze hëllefen ze verstoen wéi anerer iwwer hir Kanner bezéien bis zum Autismus Spektrum denken. D'Realitéit ass awer datt Kanner Kanner "schwéier" sinn an der Schoul sinn, awer "moderéiert" doheem oder vice-versa. Si kënnen och d'Spektrum "bewäerten" wéi se méi al ginn a léieren nei Fäegkeeten.